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Der Musikalische Schwerpunkt am Stefan-George-Gymnasium Bingen.
Fr. Scheiba, Fr. Gelhard, Hr. Barth, Hr. Hofmann, Hr. Menges
Eine kurze Einführung in unsere Arbeit.
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Liebe Eltern,
bei der Anmeldung Ihrer Kinder zur Aufnahme
in die 5. Klasse werden Sie gefragt, ob ihr Kind ein Instrument
spielt, wenn ja welches und wie lange ungefähr. Weiterhin wird erfragt,
ob das Kind voraussichtlich an dem Instrumentalkreis der Klasse
5 teilnehmen möchte und ob später der Besuch einer Orchesterklasse
angedacht wird. Diese Angaben sind unverbindlich, erleichtern aber
dem Orientierungsstufenleiter die Planung. Damit Sie besser beurteilen
können, welches Angebot für Ihr Kind in Frage kommt, möchten wir,
die Fachschaft Musik, Ihnen unsere Arbeit ein klein wenig erläutern.
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Orientierungsstufe, Klassen 5 und 6
In der Orientierungsstufe haben alle Klassen
laut Lehrplan 2 Wochenstunden Musik. Dieses Soll wird auch am SGG
erfüllt. Im Musikunterricht werden im Laufe dieser 2 Jahre grundlegende
musikalische Kenntnisse vermittelt. Die Schüler sollen die Noten
im Violinschlüssel lernen, Tonleitern und Akkorde verstehen und
Intervalle bestimmen. Daneben werden die wichtigsten Instrumente
auch praktisch vorgestellt und ein erster Einblick in verschiedene
Kulturepochen der Musik vermittelt. Es wird viel praktisch gearbeitet,
z.B. Blockflöte und Keyboard gespielt, mit Rhythmusinstrumenten
musiziert und auch viel gesungen. Darüber hinaus gibt es im Stundenplan
noch 3 Stunden, in denen die Kinder freiwillig in Musik-AG´s teilnehmen
können. Die Instrumentalkreise der 5. und 6. Klasse sind jeweils
für eine Klassenstufe gedacht, hier treffen sich die jungen Musiker
zum gemeinsamen Musizieren auf einfachem Niveau. Ziel ist es, an
Schulfeierlichkeiten mitzuwirken. Voraussetzung: elementare Fähigkeiten
auf einem Instrument, d.h. man sollte schon ein paar Stunden Unterricht
auf diesem Instrument erhalten haben. Für die Teilnahme am Unterstufenchor
bedarf es keiner Vorraussetzung, hier gilt das olympische Prinzip:
dabei sein ist alles, und Spaß macht es auch!
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Mittelstufe, die Klassen 7 bis 10
Die Mittelstufe ist geprägt von dem Modell
der „Orchesterklasse”, eine in dieser Form einmalige Art des Musikunterrichts.
Was ist eine „Orchesterklasse” ?
Mit Beginn der 7. Klassenstufe werden die sog. „Orchesterklassen”
gebildet, d.h. zum Musikunterricht werden die Klassen anders zusammengesetzt.
Alle Instrumentalisten, die dieses wollen, bilden die sog. „Orchesterklasse”,
die anderen haben ganz „normalen” Musikunterricht, der Unterricht
in allen anderen Fächern ist von dieser temporären Zusammenlegung
nicht berührt. Die Orchesterklasse hat eine Stunde mehr Musik, deshalb
liegt meist eine Musikstunde am Rande des Vormittags, also in der
6. oder 7. Stunde. Im Allgemeinen wird in der Orchesterklasse 2
Wochenstunden praktisch gearbeitet, aber auch die geforderten Lehrplaninhalte
werden vermittelt.
Wer kann an der Orchesterklasse teilnehmen?
Alle Schülerinnen und Schüler, die in ihrer Freizeit ein Instrument
erlernen, können in der Orchesterklasse mitwirken und somit mehr
Spielpraxis erfahren. Für viele ist dies auch die einzige Möglichkeit,
mit ihrem Instrument mit anderen zusammen zu spielen. Instrumentale
Beschränkung gibt es erstmal keine, lediglich Kamm oder Dudelsack
können nicht integriert werden. Für Keyboarder, Gitarristen, Schlagzeuger
und Streicher stehen in der Schule Instrumente bereit, Bläser müssen
ihre eigenen Instrumente mitbringen.
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Gibt es besondere Anforderungen?
Alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler sollten über grundlegende
instrumentale Fähigkeiten verfügen, also einfache Melodien und Akkorde
spielen können. Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen, aber
mit ein wenig Üben kann man viel erreichen. Im Musikunterricht!
können wir leider keinen Instrumentalunterricht erteilen bzw. ersetzen,
wenn´s gar nicht klappt, ist ein Einstieg in jedem neuen Schuljahr
möglich. Eine vorherige Teilnahme an dem Instrumentalkreis in der
5. oder 6. Klasse vereinfacht zwar den Einstieg, ist aber keine
Bedingung.
Kein Bock mehr, was nun?
Mit der Entscheidung für die Orchesterklasse ist auch eine gewisse
Verpflichtung verbunden, damit dieses Projekt ein Erfolg wird. Einmal
sollte eine Bereitschaft zum häuslichen Üben vorhanden sein, zum
anderen auch der Wille, der Orchesterklasse bis zum Ende der 10.
Klasse treu zu bleiben. Sollten Probleme mit der Gesundheit oder
andere schwerwiegende „Hinderungsgründe” auftauchen, so ist ein
Austreten natürlich möglich, andernfalls markiert das Ende der 8.
Klasse den einzigen Zeitpunkt, die Orchesterklasse zu verlassen.
Gibt´s Noten?
Grundsätzlich ist die „Orchesterklasse” regulärer Musikunterricht
im Rahmen der Stundentafel des Lehrplanes, damit verbunden natürlich
auch die Notwendigkeit einer Notengebung. Also werden Hausaufgabenüberprüfungen
und Tests geschrieben, aber auch Epochalnoten erteilt. Hierbei gibt
es natürlich die Möglichkeit, instrumentale Fähigkeiten positiv
in die Note mit einzubringen.
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Die Mainzer Studienstufe, kurz MSS
Kurse 11 bis 13
Hier wird das Konzept der Orchesterklasse
konsequent weitergeführt, der Kurs mit den Instrumentalisten heißt
jetzt „Musikpraxiskurs”. Die Schüler haben in der MSS die Wahl zwischen
einem Theoriekurs Musik, also ein ganz normaler Grundkurs, und dem
Praxiskurs, dem wiederum nur Instrumentalisten (und Vokalisten)
angehören können. Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Arbeit,
die Anforderungen sind natürlich etwas höher, aber auch die im Lehrplan
geforderte Theorie wird vermittelt, schließlich müssen auch hier
Kursarbeiten geschrieben werden. Die Praxiskurse sind auch maßgeblich
an der Durchführung der Schulkonzerte und anderer Schulfeierlichkeiten
beteiligt, hier erhalten die Schüler einen Einblick in das Musikbusiness
und erste Berufspläne als Musiker in spé können konkret auf ihre
Durchführbarkeit getestet werden.
Musik im Abitur
Da man, je nach Fächerwahl, Musik auch als Prüfungsfach im Abitur
wählen kann, besteht für die Schüler die Möglichkeit, in der Abiturprüfung
auch instrumentale Fähigkeiten einzubringen. Gerade praxisbezogene
Prüfungen sind für alle Beteiligten angenehm, die anfängliche Nervosität
der Prüflinge lässt schneller nach und man hat einen engeren Bezug
zum Abiturthema.
Die Musik-AG´s Schulband und Schulchor
Für alle offen ist ab der 7. Klasse der Mittel- Oberstufenchor,
der sich hauptsächlich aktueller Pop- und Rockmusik widmet, es werden
Songs bekannter Komponisten und Interpreten peppig dargeboten, meist
in Begleitung einer Live-Band. Die Schulband „Losin´ Groove Orchestra”
gibt allen Schülern ab der 7. Klasse die Möglichkeit, über den Musikunterricht
hinaus an einer festen Formation teil zu nehmen. Die Auftritte des
„LGO” sind hauptsächlich an den Wochenenden im rheinhessischen Raum,
öffentliche Auftritte bei Weingütern, Festivals, Weinfesten und
kulturellen Veranstaltungen wechseln sich ab mit Veranstaltungen
offizieller Natur.
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