Literaturtipps zum Studientag 2010 am SGG
Gewalt
- Amoklauf - Mobbing (separate Liste)
Gehirnforschung
(separate Liste)
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Die Schule neu denken:
Eine Übung in pädagogischer Vernunft
von Hartmut von Hentig
Produktbeschreibung
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Gerüstet für den Schulalltag: Psychologische
Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer
Produktbeschreibung
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Persönlichkeit, Entscheidung
und Verhalten:
Warum es so schwierig ist, sich
und andere zu ändern
von Gerhard Roth
Produktbeschreibung
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Erziehungspartnerschaft Eltern - Schule:
Von der Elternarbeit zur Elternpädagogik
von Jochen Korte
Produktbeschreibung
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Lob der Schule: Sieben Perspektiven
für Schüler, Lehrer und Eltern
Joachim Bauer, Heyne Verlag
Produktbeschreibung
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Werterziehung als Qualitätsdimension
von Schule und Unterricht
von Volker Ladenthin und Jürgen
Rekus
Produktbeschreibung
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Dirk Menzel / Werner Wiater (Hrsg.)
Verhaltensauffällige Schüler
Symptome, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten
Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten
stellen in der Schule eine besondere Herausforderung dar. Dieser
Herausforderung stellt sich das vorliegende Buch. Es behandelt die
häufigsten und wichtigsten Verhaltensauffälligkeiten, die im Alltag
der Regelschule vorkommen. Neben Störungen, die sichtbar sind, wie
Hyperaktivität oder Aggressivität, werden auch solche aufgegriffen,
die mit einem Rückzugsverhalten von Kindern und Jugendlichen verbunden
und leicht zu übersehen sind (z.B. Angststörungen oder Suchtverhalten).
Den empfohlenen pädagogisch-didaktischen Handlungsmöglichkeiten
sind jeweils Symptom- und Ursachenbeschreibungen vorangestellt.
Studierende werden an Diagnosetechniken und Handlungsmöglichkeiten
herangeführt. Das vorliegende Studienbuch richtete sich primär an
Studierende aller Lehrämter, bietet darüber hinaus aber auch Lehrkräften
in der Praxis wertwolle Hindergrundinformationen und Hilfen für
den Umgang mit auffälligen Schülerinnen und Schülern.
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2009. 414 Seiten, kartoniert ISBN 978-3-8252-3295-5 24,90 EUR
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Maria Montessori Zehn Grundsätze des Erziehens
»Hilf mir, es selbst zu tun« das ist einer der Grundgedanken der
großen italienischen Pädagogin Maria Montessori (1870 - 1952). Dieser
Band präsentiert Ihnen die Essenz des Montessori-Konzepts in 10
grundlegenden Prinzipien. Aufbauend auf den Original-Texten finden
Sie hier Wege, die Kinder fürs Leben stark machen: - Freiheit -
Die vorbereitete Umgebung - Der absorbierende Geist und die sensiblen
Perioden - Die Polarisation der Aufmerksamkeit - Lernen mit der
Drei-Stufen-Lektion - Die Lektion der Stille - Die neue Lehrerin
- Die Natur der Erziehung - Das Kind als Baumeister des Menschen
- u.a. 151 S., 12 x 19 cm, Tb. Herder Verlag
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