Literaturtipps zum Studientag 2010 am SGG
Gewalt
- Amoklauf - Mobbing (separate Liste)
Gehirnforschung
(separate Liste)
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Die Schule neu denken:
Eine Übung in pädagogischer Vernunft
von Hartmut von Hentig
Produktbeschreibung
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Gerüstet für den Schulalltag: Psychologische
Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer
Produktbeschreibung
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Persönlichkeit, Entscheidung
und Verhalten:
Warum es so schwierig ist, sich
und andere zu ändern
von Gerhard Roth
Produktbeschreibung
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Erziehungspartnerschaft Eltern -
Schule:
Von der Elternarbeit zur Elternpädagogik
von Jochen Korte
Produktbeschreibung
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Lob der Schule: Sieben Perspektiven
für Schüler, Lehrer und Eltern
Joachim Bauer, Heyne Verlag
Produktbeschreibung
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Werterziehung als Qualitätsdimension
von Schule und Unterricht
von Volker Ladenthin und Jürgen
Rekus
Produktbeschreibung
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Dirk Menzel / Werner Wiater (Hrsg.)
Verhaltensauffällige Schüler
Symptome, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten
Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten
stellen in der Schule eine besondere Herausforderung dar. Dieser
Herausforderung stellt sich das vorliegende Buch. Es behandelt
die häufigsten und wichtigsten Verhaltensauffälligkeiten, die
im Alltag der Regelschule vorkommen. Neben Störungen, die sichtbar
sind, wie Hyperaktivität oder Aggressivität, werden auch solche
aufgegriffen, die mit einem Rückzugsverhalten von Kindern und
Jugendlichen verbunden und leicht zu übersehen sind (z.B. Angststörungen
oder Suchtverhalten). Den empfohlenen pädagogisch-didaktischen
Handlungsmöglichkeiten sind jeweils Symptom- und Ursachenbeschreibungen
vorangestellt. Studierende werden an Diagnosetechniken und Handlungsmöglichkeiten
herangeführt. Das vorliegende Studienbuch richtete sich primär
an Studierende aller Lehrämter, bietet darüber hinaus aber auch
Lehrkräften in der Praxis wertwolle Hindergrundinformationen und
Hilfen für den Umgang mit auffälligen Schülerinnen und Schülern.
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2009. 414 Seiten, kartoniert ISBN 978-3-8252-3295-5 24,90 EUR
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Maria Montessori Zehn Grundsätze des Erziehens
»Hilf mir, es selbst zu tun« das ist einer der Grundgedanken der
großen italienischen Pädagogin Maria Montessori (1870 - 1952).
Dieser Band präsentiert Ihnen die Essenz des Montessori-Konzepts
in 10 grundlegenden Prinzipien. Aufbauend auf den Original-Texten
finden Sie hier Wege, die Kinder fürs Leben stark machen: - Freiheit
- Die vorbereitete Umgebung - Der absorbierende Geist und die
sensiblen Perioden - Die Polarisation der Aufmerksamkeit - Lernen
mit der Drei-Stufen-Lektion - Die Lektion der Stille - Die neue
Lehrerin - Die Natur der Erziehung - Das Kind als Baumeister des
Menschen - u.a. 151 S., 12 x 19 cm, Tb. Herder Verlag
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